Die Gruppe hat sich geeinigt, die Parameter festgelegt. Es waren wieder neue Teilnehmer*innen anwesend, andere hatten keine Zeit. So bleiben alle in Bewegung, formulieren ihre Gedanken zu und Beweggründe für bestimmte Parameter oder Merkmale neu und diskutieren miteinander. Und dann wurden die neuen Identitäten gewürfelt. Sofort...

Heute haben alle ihre neue Identität gewürfelt! Es waren neue Teilnehmer*innen anwesend, andere konnten leider nicht kommen. So bleibt die Gruppe ständig in Bewegung und das tut ihr vielleicht auch gut, weil die Parameter und Identitätsmerkmale zur Disposition stehen. Alle 13 Teilnehmer*innen haben nun eine neue...

Sieben Teilnehmerinnen! Fünf waren nicht da. Eine intensive Arbeitsatmosphäre zwischen Stillarbeit, Gelächter und Diskussionen. Internetrecherche zu der Schulbildung in der Türkei, Gespräche über muslimische Beerdigungsriten, darüber entspinnt sich ein Gespräch über Organspenden. Andere Fragen stellen sich zum Leben und Sterben, zu Krankheiten, die zum Tode...

Was ist jetzt nochmal die "Pattern Language"? Was sind die "PINX-Pattern"? Ergänzung Projektbeschreibung PINX Pattern was ist das KUBISCH.docx pdf Das erweiterte Konzept der Kunstschule PINX sind die sogenannte "PINX-Pattern". Durch die Entwicklung bzw. gemeinsame Entdeckung dieser Pattern befähigen wir die Kinder, für ihre eigenen Ideen und Vorstellungen...